如何争取更多社会资源参与“馆校结合”
科普场馆如何发挥志愿者多样性的作用
馆校结合，深圳需要多头热
为了加强未成年人科学教育和思想道德建设，教育部、中国科协等部门于2006年发布了《关于开展科技馆活动进校园的通知》（以下简称《通知》）。该《通知》明确要求各地教育与科技部门“馆校结合”的精神，将科…
关于科技馆原始创新展品主要来源路径探讨
关于多馆合一场馆建设与运营的有关问题探讨
